提到上體育課,你最先想到的是啥?
做廣播操?繞操場跑圈?
還是跳繩、踢足球、打籃球?
受校園自身條件所限
很長一段時間里
中小學(xué)校體育課多以傳統(tǒng)運動項目教學(xué)為主
2020年印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》提出
要“不斷拓寬課程領(lǐng)域,逐步增加課時,豐富課程內(nèi)容”
“幫助學(xué)生掌握1至2項運動技能”等
在政策引導(dǎo)下
越來越多的學(xué)校加強特色發(fā)展
探索開設(shè)更豐富的體育課
高爾夫球、輪滑、攀巖……
這些偏小眾的新興項目
如今也現(xiàn)身中小學(xué),為校園體育注入別樣活力
記者前不久走訪了深圳市幾所公立學(xué)校
一睹校園高爾夫球課的風(fēng)采
打高爾夫球
沒場地,怎么辦?
在黃埔學(xué)校小學(xué)部
教學(xué)樓頂?shù)奶炫_經(jīng)改造
變身為一個小型的高爾夫練習(xí)場
在這里
孩子們腳踩“綠地”
練習(xí)推桿和揮桿
樓下空地
也是低年級同學(xué)練習(xí)握桿、推桿動作的場所
景蓮小學(xué)
同樣擁有一塊建在樓頂?shù)母郀柗蚓毩?xí)場
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天健小學(xué)的天臺高爾夫球練習(xí)場
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光有場地、器材還不夠
上課得有老師才行
據(jù)介紹,這幾所學(xué)校的高爾夫球課
均由外聘的專業(yè)教練指導(dǎo)教學(xué)
教練擁有中國高爾夫球協(xié)會的專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證
上簡歷讓大家瞧瞧
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教學(xué)團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人介紹說
高爾夫課由運動技能和體能訓(xùn)練兩部分組成
體能訓(xùn)練
包括跳繩梯、折返跑、端板上球、躲避球等
這些練習(xí)有助于學(xué)生們
鍛煉身體的平衡、靈活和柔韌性
運動技能方面
學(xué)生們分組循環(huán)練習(xí)揮桿、推桿等動作
每完成一組練習(xí)
教練會以提問的方式進(jìn)行課程總結(jié)
此外,按照“體育課程一體化改革”的目標(biāo)要求
教練會按學(xué)段進(jìn)階式教學(xué)
別以為高爾夫球課
就是教打球那么簡單
高爾夫運動的起源、高爾夫文化與禮儀也是必修課
輪番體驗揮桿擊球時
學(xué)生們或握手或擊掌示意
球場禮儀展現(xiàn)無遺
早在2017年,黃埔學(xué)校便將高爾夫球課納入校本課程
(注:“校本課程”指由學(xué)校自主確定的課程,與國家課程、地方課程相對應(yīng))
2020年被中高協(xié)授予“校園高爾夫全國示范校”稱號
前不久還申報了“全國體育課程一體化”高爾夫球項目試點校評選
據(jù)校方介紹,黃埔學(xué)校的高爾夫課面向所有學(xué)生開展
目的在于普及,體現(xiàn)教育公平
一到六年級25個班,每班每周一節(jié)高爾夫體育課
在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將有興趣和成績突出的學(xué)生集中起來,建立年級隊
周一到周四放學(xué)后對各年級隊強化訓(xùn)練
注重在普及中提高
然后再從年級隊中選拔優(yōu)秀選手組建校隊
定期到專業(yè)球場訓(xùn)練
并參加深圳公開賽青少年課后賽
不斷提高實戰(zhàn)經(jīng)驗
看完黃埔學(xué)校校隊學(xué)生的訓(xùn)練
再來看看外出比賽的校隊精英們
太帥了
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黃埔學(xué)校還非常注重“學(xué)科融合”
組織開展校園高爾夫文化周
校內(nèi)賽、手抄報大賽、球道設(shè)計大賽等活動
讓孩子們變身小裁判、小設(shè)計師、小主持人
素養(yǎng)得到全方位的鍛煉
黃埔學(xué)校校內(nèi)賽↑↑↑
五年來,黃埔學(xué)校發(fā)掘并培養(yǎng)了一批高爾夫球后備人才
僅去年,該校就有三位同學(xué)入選深圳市青少年高爾夫球隊第二梯隊
另有六名同學(xué)入選第三梯隊
在深圳市所有學(xué)校中數(shù)一數(shù)二
校隊選手也多次在市級比賽中獲得前三名的佳績
深圳市高爾夫球協(xié)會常務(wù)副秘書長鄧漢敏表示
黃埔學(xué)校通過校園內(nèi)建立起“教、訓(xùn)、賽”體系
為深圳市培養(yǎng)、輸送了一批優(yōu)秀后備人才
逐步摸索出一條可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)新路徑
看到這
你可能要問
在學(xué)校上高爾夫球課,收費嗎?
這幾所學(xué)校的答案都是:不收
全免費!
?
為什么要將高爾夫球引入學(xué)校體育課?
景蓮小學(xué)校長胡陸葆表示
新興體育項目
除了具有與其他運動共同的育人價值外
在增進(jìn)學(xué)生對不同國家和地域體育文化的了解
激發(fā)學(xué)生的求知欲、探索欲與冒險精神等方面
具有獨特的育人價值
上述幾所學(xué)校的高爾夫球特色體育課
也贏得了專家“點贊”
中國教育科學(xué)研究院體育美育研究所副所長于素梅表示
這幾所學(xué)校的實踐充分說明
因地制宜開展合適的體育項目
借助社會專業(yè)師資力量教學(xué)
全力滿足青少年的運動需求
兼顧普及與提高
每個學(xué)校皆可有所作為!
記者:高鵬
部分圖片來自網(wǎng)絡(luò)素材
編輯:趙建通、肖世堯