11月9日，在黃平民族中學實驗室，一名教師（左）帶領學生上實操課。

　　近年來，貴州省黔東南苗族侗族自治州黃平縣持續加大教育投入力度，通過改善辦學條件，強化教師業務能力，推廣“學為中心”課堂教學改革，建設“標準、規范、內涵、特色”的學校品牌，全面深化產教融合等措施，積極探索民族地區育人新路。

　　新華社記者 楊楹 攝

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