新華社成都8月4日電（記者鄭直、季嘉東、吳曉穎）西南財經(jīng)大學的蘇耘哲是手擎火炬跑入東安湖體育公園主體育場，點燃成都大運會主火炬的31名火炬手之一。他講過這么一個故事。

　　手持成都大運會火炬的蘇耘哲

　　“我跟朋友去吃飯，有點交通狀況，我想我們就走路去，然后我朋友看了我一眼就說步行，然后我又看了他一下說為什么不行？我們不就是走路去嗎？然后我們又對視了一下，他說，對啊，就是步行。我后面才反應(yīng)過來他說的是步行……反正就挺尷尬的，但也挺好玩。”

　　這個故事，被蘇耘哲認為很能體現(xiàn)漢語學習的一大難點——同音不同字。雖然學習漢語的難點甚至遠不止這一個，但這位意大利留學生的普通話已經(jīng)幾乎聽不出來外國人的痕跡，發(fā)音標準，表達地道，在整理采訪記錄已經(jīng)可以依賴語音轉(zhuǎn)為文字軟件的今天，他的錄音轉(zhuǎn)化準確率高得驚人。

　　來自拉齊奧大區(qū)的焦爾達諾·圖迪諾同學如此解釋自己選擇的中文名“蘇耘哲”：“蘇是蘇東坡的蘇，耘是一分耕耘，一分收獲，哲代表智慧學問。所以就是說，我作為大學生啊，一定要努力，千萬不要偷懶，才能夠成為一個更智慧的人，讓這個世界變得更加美好。”

　　在意大利上高中的時候，他已經(jīng)開始對外語感興趣，但當?shù)夭]有學習中文的條件。在他看來，中文是一門神奇的語言，歐洲人用字母來寫東西，而漢字——當時他甚至不知道應(yīng)該叫漢字——“每個字就好像一幅畫一樣，非常神奇”。

　　蘇耘哲向記者介紹自己學習中文的技巧

　　2015年，他作為交換生到了石家莊，周一到周四住在學校，周五到周日住在當?shù)匾粋€寄宿家庭。他說，那段經(jīng)歷讓他進一步感受到中國濃厚的文化與歷史底蘊，也為未來埋下了伏筆。2019年，他來到西南財經(jīng)大學求學。在中國學習生活期間，他一直是自己中文名含義的踐行者，下過的苦功從他對中文的掌握程度可見一斑，他獲得過多個外語競賽獎項，并參與了多次中外交流活動的拍攝或研學項目，表現(xiàn)突出。經(jīng)過學校的推薦和層層選拔，他入選參加成都大運會開幕式。

　　7月初的一個電話告知了蘇耘哲這一消息，但他當時并不知道自己要擔任什么角色。在開幕式現(xiàn)場排練時，他被確認為主火炬塔點火儀式的火炬手。激動的他第一時間把這個消息分享給遠在意大利的家人們。成都大運會火種在首屆世界大學生夏季運動會的舉辦城市意大利都靈采集，他和家人都認定，這是一種冥冥之中的緣分。

　　“當火炬手是我一生到現(xiàn)在最難忘的經(jīng)歷，之前我在網(wǎng)上也看過此前大運會的開幕式，但是真正參與其中的感覺是完全不一樣的?！遍_幕式已過去近一周，回憶起當時的情景，蘇耘哲依然激動不已，“向體育場中間的那個平臺上奔跑的時候，我們都能聽到觀眾歡呼的聲音。這給了我們無窮的力量”。

　　“我相信火炬手的意義不只是傳遞火炬，更多的是一種精神的傳遞，傳遞的是團結(jié)友誼，傳遞的是文化交流?！彼f。

　　蘇耘哲和成都大運會吉祥物蓉寶合影

　　對于來到中國，又對中文和中國文化感興趣的外國人，他的建議是“多跟中國人交朋友”?！耙驗槲覀兘涣?，就是要認識當?shù)厝?，我們才能了解中國，才能學會這種中國的學習方式。入鄉(xiāng)隨俗就是這個意思。很多外國人來了，可能最后還是跟外國人一起玩，我覺得這樣也沒意思?！?/p>

　　蘇耘哲如今在中國的生活，可以說是很有意思，或者用他自己的話來總結(jié)就是“安逸”?！拔疫@邊朋友很多，我過得很好?！彼f，“其實就是每一個地方只要有一些對自己重要的人，不管是家人、父母還是朋友，都可以說是自己的家。”

　　微觀的家是如此，對于宏觀的家，他也有自己的理解。

　　“我們現(xiàn)在生活在一個越來越緊密聯(lián)系的世界，我們需要跨越國界，需要互相理解，需要和諧共存，需要一起來解決一些全球性問題?！彼f，“雖然每一個國家的利益是不同的，但我們可以從多方面尋找相同之處。”

　　蘇耘哲說，學習中文開闊了他的視野，認識了各種朋友，也教會他多角度地去看世界，敞開心扉，擁抱未知。隨著疫情的過去，國際交流進一步便利，正如此次在成都舉辦的大運會，就是全球青年互相了解的絕佳平臺。這樣的學習與交流會讓更多人以更加開闊的胸襟看待彼此、接納彼此，實現(xiàn)“讓這個世界變得更加美好”的理想。